LES RONDS
Pour commencer le travail sur les ronds, la maîtresse nous a montré ceci:
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| Sonia Delaunay |
Nous avons raconté ce que nous y voyons, ce que nous en pensons et ce à quoi cette œuvre nous fait penser.
Ensuite, c'est à nous de jouer!
D'abord, il faut tracer des ronds sur du papier de couleur, en utilisant des objets ronds de la classe.
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| Hamzah |
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| Marcelo |
Ensuite, il faut découper les ronds:
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| Nayeli |
Et enfin, on les colle sur le support, les uns sur les autres. On peut aussi les couper en demi-cercle pour recomposer de nouveaux ronds:
Et voilà le travail (production collective des GS)
